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其实这些,对于南飞来说,在他的老家江南,这些都是司空见惯了的,他也没有觉得有什么稀奇的。这个村里,南飞也来过几次,也没有觉得有什么特别的。可今天,肖教授一来,经肖教授一提,确实有很多值得研究的东西。
“南飞,你看,从这个柱子就能看出,这栋房子应该在几百年以上。你看,这种凿开的榫卯结构、这种结合方式,是现在人做不出来的,现在虽然也有这种榫卯结构,可像这种完全没有横穿的小锲子的方式,现在人做不到这么的精确度,换句活说,也就是说,现在这种技艺已经失传了。”
肖教授说着,从他的脸上能看出一种无不惋惜的遗憾。
南飞听了,也觉得有一点可惜。
“南飞,你再看看这个用石砖砌成的院门,粗略一看,可能和你们江南地区的院门一样,可你细看,门前的台阶、院墙下部的石头,还有同一排里几栋房子院门的朝向,又都是不同的。”
肖教授这样一提醒,南飞再去细看时,确实看出了好多的问题。
江南,也就是南飞的老家,院门外大多是平的,当然也有一两级台阶的,但院内和院外应该是处于同一个水平面上的,而这里,有两级台阶的,也有三四级台阶的;而有的,院内就比院外高出三四级台阶的高度。
肖教授告诉南飞,那是江南干栏式榫卯结构木屋建筑与本地山地结合的产物。
而院墙下半部分用的石头,也是因为本地山多石头多,为减少成本、就地取材的一种表现,至于院门的朝向问题,也是因地势而建的原因。
南飞听了,点点头——懂了!
“还有,你看这窗子上镂空的窗花,也是现在失传了的一种木工手艺------
“还有,雕花中的石榴,象征着多子多福;什么‘喜上眉梢’、什么‘顽童踩莲’等都有它的象征意义的。”
肖教授一边看着,一边跟南飞解释着,又一边在自己的小本子上记录着。
村里的大人、孩子们,看着南飞和一个爷爷在村子里来来回回地转着,又对着一些老房子、老物件指指划划的,好多人也跟了过来看热闹。
因为南飞来过村里好多次了,大家也认识他。所以,也就没有人把他们朝坏人的方面想。后来,
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