校园内只是一个契机让他们在一起。在一起之後可能高中或大学以上就开始他们去做一些工作。特殊的。这边工作不单单是要用他们这个设定的缺点,他们会有额外的一些优点。你可以写,就算他听,nV孩看不到,可是他听觉很厉害等等。可以去做音乐啊,调音师啊等等。男孩也有自己擅长的地方,就是就算关一扇门还有另一扇窗的概念。所以他们会有各自的缺点,但是同时也会有各自厉害的地方。所以就不是普通的,听不见看不见的人而已。可能男孩他,就是这边你可以稍微去思考,我要给他什麽特殊的能力。可能男孩的眼睛看得见,可是他这个缺点跟优点是相互而生的。就是我,虽然男孩的世界会非常安静,我听不见,我也不会说话。我全部的注意力都在我的眼睛跟我的头脑,所以我可能可以更能冷静的判断一些事情。但同时也是缺点,可能有些东西我不会注意到。所以他可能很适合做一些拼图,假设啦,我好像蛮喜欢拼图的。这边有一举例也是一个拼图。拼图师,就是,这也是为什麽这边会有一点点奇怪的地方。就是稍微跟现实不太一样,有些特殊的职业啊。拼图师,那相反,拼图师的对面就会有做拼图的人。做拼图的人做出了这些超难超难的拼图,可是,这个男孩,却很厉害,拼图达人。因为他完全可以摒除外在的东西。就是他的专注力其实可以到很高的境界,因为他没有听觉的g扰。因为听觉并不像嗅觉眼睛,我们可以闭起来,听觉是没办法的,除非你戴耳机或怎样,但是他不需要,他就有天生的。那nV孩相反,nV孩看不见的话,不会有视觉的g扰等等,就是一些他们各自擅长的地方。所以,你可以写写实故事,你可以写奇幻故事,都可以。写实故事就是继续到後面,进入工作,他去当拼图师了。nV孩呢,去当,我们刚说音乐的,很会听很会听等等。法师灵动,也有一些灵X等等。可能,然後他也听得到别人的心跳声的一些情绪啊,情绪师,调音师等等。但调的不是普通的音乐,调的是心脏的一些,那个,错位的一些频率或什麽的,反正都可以很多。就是你可以写他们两个都是独特的职业,那独特的职业之中,你们刚刚前面设计的那个特殊的G0u通,也会成为关键。可能他们後面,生活到一个地方,吵架等等,已经是Ai情故事。然後就可以做一些细微的设定啦,细微的剧情伏笔。可能,因为nV孩一直都依靠着他的听觉,很厉害,所以男孩有些真的是隐藏不了的情绪都被他听到等等。所以中间就吵架啊,他就觉得,因为你的心脏可能跳了五下,连跳五下,或往上跳三下,往下跳两下等等,会是什麽什麽情
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