第34部分

的要求，向他们讲述人文、地理、历史、时事以及许多有趣的名人逸事，以开拓他们的视野，提高他们的人品修养和广泛的知识面。他讲马克思和燕妮的爱情故事，讲世界之最，讲百慕大三角的神秘海域，讲金字塔古文明，讲意大利文艺复兴，甚至讲外星人，讲黑洞，讲UFO……

来到这片大山里的学子们，就在这样一片成年人的赞许中，感到了自己的真正价值所在，他们几乎都和沙岩一样地整天处在亢奋之中了！这与成日老是看那几个领导不怎么好看的脸色，一遍遍地去讲台上向学生们重复那些老掉牙的骗人鬼话，面对着那些可怜的娃娃们不得不老板着那张所谓“为人师表”的脸孔，来得畅快而又舒坦自由多了！人人都感到了兴奋和自豪的愉悦。

呵呵，沙岩！！

他瘦了！大家都瘦了，是累的！他们不为什么，只凭了自己一腔忠诚教育事业的热血，只为了一种久久不被人理解不被人承认不被人重视的压抑！

对他们几个热血青年的这种做法，马副校长、申主任、宋书记他们，这一次反倒破天荒地一直保持着沉默了。倒是一些与他们平时谈得来的谈不来的老师们，聚说纷纭，说什么的都有。有赞成的，有反对的，有嘲弄的，也有发自心底由衷地称颂赞美的。有一些对此不屑一顾的人，间或冒出一两句“吃饱了撑的”的风凉话来。雷平就是这中间的一个。

这个平时与谁也说不了几句话的才子，长发披肩，放浪不羁，云里雾里，一副让人丈二金刚摸不着顶的样子，人们称他独行侠。一些人提到他时，大都这样议论：“他对谁都是那样一副冷眼旁观的态度，自命清高，精神贵族”！“他搞艺术，艺术家与众不同，没有共同语言，难免格格不入”。“他自己业余时间在县文化馆美术班代课，是要报酬的，对我们的这种义务补习班，当然不怎么赞同了，因为这容易让人家类比……”。

雷平真的是压根儿瞧不起这一群年轻人的这种搞法，按他的说法，这叫愤青！

“由他说去，不要理他。以为他有多了不起似的，哼哼，真了不起也不会到西域这荒漠边上的大山里来了。”　沙岩不理雷平那一套，他听了人们的传说，不屑一顾地回道。

雷平是自梅兰、沙岩等一帮同学被分配来之前，东江二中年轻教师中有大学本科学历的唯一一个，他在这儿，代表整整一个时代的特殊群体——工农兵大学生。其实，他大学毕业比梅兰、沙岩他们这一届只早了五年，即雷平毕业不到一年，沙岩他们就参加了高考。首届的高考，雷平还在老家那个县参加了监考。

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