的人生经历,非但没有瞌睡,反而特别兴奋,当时的心就像现在这样一会儿痒一会儿痒的。
就这样,本来要睡觉的他,不但没睡着,连课也不想再温习了,隔壁有人在喝着什么彩。他轻轻走到门边,往里一望,嗬,奥运会的蓝球赛!那穿着红衣服的不就是中国队吗?那大高个子意气风发的巨人不就是姚明吗?酷爱篮球的他焉有不看之理?
球赛刚看完,江远明找到了他,告诉他第二节课快开始了。他就跟着江远明回到语文组办公室,刘老就坐在里面。
“刘老,一定要多指点我这位同学啊。”江远明笑容可掬地说。
刘老点点头,没说话。
“谢谢刘老。”吴雁南恭敬地说。
四
时间过得不快也不慢,该来的一刻就这样来了。随着上课铃声,刘老等几个语文老师进了江远明的班级,江远明自己也进去了。本来他是数学老师听课与他无关,但他太关心吴雁南了,就自作主张充当了不邀自来的评委。只是周明生有课,不能来助威。
吴雁南把进教室该做的一些环节都做了,比如和学生问好,自我介绍,过渡到课题。他做这一切的时候,发现学生们都极认真地看着他,目光眨都不眨,他一时搞不清楚,他们是被这位新来的老师迷住了呢,还是有其他的原因呢?
他来不及细想,开始介绍写作背景,介绍李白其人,介绍完以后,他发现学生还是空前认真而专注地看着他。有的学生连笔都没动一下,这似乎不是个好兆头。他还是管不了那么多,他让大家把课本合上,只听他的,能听多少听多少,听过之后,他请同学谈听的感受,要求也是能谈什么谈什么。
学生合上了书,听他的朗诵,看他的眼神依旧一眼也不眨。吴雁南背完了,就请同学举手来谈感受。没人起来,他只好走下讲台,请起了一位个头很威猛的男生,谁知这男生问了他一句差点没把他噎死的话:“干什么?”
吴雁南没办法了,只好再返回讲台,边解析边教学生诵读的方法,刚刚把诗歌大致疏通了一遍,下课铃响了,听课的老师便陆续退出了教室。
“我还有总结语没说,作业也没布置呢,要再给我五分钟就行了。”吴雁南对靠近他的江远明惶恐地说。
“对不起,我忘了告诉你,我们一节课不是四十五分钟,是四十分钟,你可能按四十五分钟准备的课。”江远明惭愧地说。
“是。”
“不过这也没有太大关系,关键是你这堂课有个致命的弱点。”
“什么弱点?”
“你没能把
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