第21部分

谢”，他就朝十橺角方向去了。

好不容易回到家里，已是下午四点钟了。舅母没有问我为什么这么晚才到家，她根本就不关心我回家的早晚，就象那次去首山村外公家借米一样。

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市里开展劳卫制体育运动，要求人人参加锻炼。学校除每日的课间操、各种球类活动和田径运动外，还组织我们远足。当时，各行各业都要学习苏联老大哥，就是“一·；二Ο”轰炸后，实行早晚两个时段上课时，也要在晚上的课间活动时间，学跳集体舞。各班同学，都在大操场围成一个又一个的圈子，伴着音乐，几个文娱活动积极分子领先出来邀请。被邀请的跳完一曲，把位置让给邀请者，自己出圈去邀请他人。菊英姐姐总喜欢邀请我，我只好硬着头皮被邀。当时，那种天真无邪的欢快心情，是我所能享受到的最美好的时光。回到家里又要面对现实，辛苦劳作。

所谓远足，就是以南门兜为中心点，向东南西北四个方向，以一日之内时限，作远程徒步旅行。每个星期天完成一条路线。全班级分成几个小组，我和菊英姐姐在一个小组。她凡事都要把我拉在身边。

四条路线分别为：南门兜向北至新店；南门兜向东至鼓山脚廨院；南门兜向西至金山寺；南门兜向南至闽侯螺洲。由于路程较远，我们清晨五点多钟就起来，赶到南门兜，准六点从南门兜出发。随带中午的干粮。一路上留意所经过的村庄、工厂、河流、桥梁……，将它们都一一标记在旅行草图上。我们这一组，菊英姐姐担任组长，我担任书记员。每次回来后，我都要将草图整理修缮成标准的旅行地图，标明东南西北方向。旅行地图如数完成后，学校发给每位参加者一枚蓝底白字的劳卫制体育运动纪念章。

后来，我们全班又组织一次去螺洲的旅行。当时交通不方便，无车可乘，全靠步行。所以要很早起来，晚晚回家。到了螺洲，我们以农业学校为歇脚点，中午、晚上两餐都在农校就餐。吃着农校师生辛勤种植的稻米；酥酥口、喷喷香；心里羡慕他们的能干。晚饭后，还听了农校学生的钢琴演奏，更加赞赏。

白天我们去螺洲小学参观。螺洲小学派一名老师，带领我们登上螺洲山的最高处，俯瞰螺洲全境。望着一弯江水从山下蜿蜒流过，层层梯田一直延伸到沙滩上，确实很象一只倒扣的大田螺。这就有了田螺姑娘的故事。我们一致要求螺洲小学的老师讲讲《田螺姑娘》的故事。她就给我们讲了这样的故事：

小伙子是穷苦人家的孩子，没有父母，单身独居。有一天，他从水田里拾回一只大田螺

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