天才基本法
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第209节

我们也要做啊?”

“嗯。”

“可是我在考你!”

“可是我都做完了。”

“骗人!”

“真的,在脑子里都做完了。”林朝夕笑,“这节课还有半个多小时结束,你们试着思考这6道题。我呢,把所有30道题的答案都写出来,交到每个出题人手上,由你们来判卷,这样可以吗?”

“好像……可以……”

“但这个第五题我出的,我知道答案啊!”

“对啊,所以接下来,第五题会由你来讲题,所以你好好思考哦。”林朝夕顿了顿,“每个出题的小朋友,都要上台来给别人讲你们出的这道题哦。”

“我……我不会做,这题好难好难的!”

“没关系啊,我做的是正确答案,你看看试着理解,不懂的我教你。”林朝夕笑盈盈的。

“老师你和老林有点点像。”有学生说。

“像在哪里?”

“好像都有点不要脸。”

“遗传的。”林朝夕说。

名叫王小小的第五题出题人又“可是”了一会儿,其他小朋友都好像已经放弃抵抗,低头看起自己的题目来。

毕竟是被老林教过的学生,大部分人应该也对这种突如其来的套路习以为常了。

林朝夕也搬了一张椅子,坐在讲台前,和第一排的小朋友借用桌子,开始答题。

教室里一时间只有小规模的讨论声和挠头的声音。

其实林朝夕大概知道,老林之所以要让小朋友们准备题目考她,也是怕她第一节 课无法镇住学生。

所以他选择这种类似于自由思考和讨论课的形式,让学生们了解她的实力,也让她和学生们逐渐熟悉起来。

——

老林的奥数课,一般都要上整个上午。

午休时,林朝夕带着一手粉笔灰回到老林办公室里,裴之和老林还在埋头工作,像是这么持续了几个小时。

院子里树影浓绿,初秋时还有很轻的蝉鸣。

听到脚步声,他们才搁起笔,抬头。

“回来啦?”老林随口道。

“辛苦了。”裴之说。

林朝夕拍拍手上灰,一副劳苦功高的样子:“我要去吃馄饨,要两碗,一碗虾肉的,一碗芥菜的。”

“给我带一碗芥菜的。”老林点完餐,挥挥手示意她退下,大概是工作进入状态,还想再干一会儿。

“裴老师要什么呢?”林朝夕问。

“我陪你。”裴之说。

馄饨店是他们小学时就很喜欢的那家。

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