天才基本法
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第209节

还是老林说“小林老师”,林朝夕才意识到她该去上课了。

她还处于一种不甚明了的状态,木然站起,裴之也抬头看她。

看着男生问询的目光,林朝夕笑了笑:“你加油!”

——

老林的小高初中组奥数班……是因为太火爆,才被迫新开的班。

林朝夕曾经是个师范生,早上过讲台。

走上讲台前,她一直认为上一节奥数课,对她来说问题不大。

可事实上,老林教过的学生,虽然只有短短几节课,也真得很不一样。

“你是谁?”

“站在讲台上干什么?”

“老林呢?”

“我是你们新的数学老师,我叫林朝夕。”

“为什么是你给我们上课?”

“因为我数学很好。”

“我们要考考你!”

林朝夕:“……”

她总觉得这里面有套路,但却只能说:“行啊。”

说时迟那时快,每个小朋友都同时拿出纸。叽叽喳喳的声音此起彼伏:“我先问、我先问!”

林朝夕扫了眼前几排,发现小朋友们或举或放的纸上,都写着一道题。他们显然早有准备,而非临时起意。

“老林让你们干的?”林朝夕内心腹诽,还说什么要让她教图论,这不是扯犊子嘛。

“老林不让我们说是他!”

“对!老林不让我们说!”

“行叭……”林朝夕说,“每张纸上写上你们自己的名字,都交上来,我看看。”

小朋友们很听话,唰唰写名字,一窝蜂交上来。

林朝夕把30张纸整理了下,从头到尾翻了一遍。小学生能接触到的奥数题最多也就到初中,难度不大,但有些还挺有意思。

教室里开始吵闹起来,小朋友们显然觉得她要做完30题肯定要花一番功夫,这次的课肯定不用上了。

她把题目大概分类,转身,拿起粉笔,写下第一题,然后是第二题……

粉笔和黑板摩擦,发出吱呀吱呀的声音,教室里也渐安静下来。

林朝夕一口气写了6道题在黑板上,再回头时,小朋友们都瞪着眼睛看她。

“那我们开始做题啦,这6道题目分别由江然、曲婷、许需、陈木、王小小、包易同学提供,让我们谢谢他们。”

小朋友们木然地鼓掌。

也有精明的小同学喊:“老师你干什么”

“一起做题啊。”林朝夕笑,“大家努力找出来的题目当然要一起分享。”

“啊……

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