370.感受观众,化身蘑菇小屋的琴声

8">第二次尝试说来还要感谢王小虎——可恶的王小狗！

前不久的一次微信聊天中，王小虎绘声绘色地描述了自己在小学阶段是如何在校园里捣蛋的。

这又给了小车一种灵感，就是一刹那的感觉，把王小虎变成王小狗如何？

将王小虎变成王小狗，那么中段的突弱处理是不是就可以变成王小狗故意被撞翻花瓶的定格瞬间。

这个时候配以高音区的快速旋律，就变成了王小狗肇事逃逸的动机。

而紧随其后的渐强乐句就是王小狗在慌乱中逃窜的画面。

再时不时让王小狗的爪子打一下滑。

于是小车的第二版小狗圆舞曲也出来了，老师听完直接鼓掌。

比起第一版，小车在第二版的演奏中并未掺杂复杂的情绪，就是单纯地想让一个捣蛋小鬼不停搞事情，重点突出在幽默感上。

两版在处理上是完全不同的。

第一版以带有呼吸感的长句作为主导，像是一镜到底的演奏。

小车甚至在得到老师的允许后将一些短句连成了长句，就为突出连续感，在和弦的演奏上也更多地以抒情为主。

而在第二版的处理上，小车完全反了过来，她将一些长句拆成了短句，让音乐以若干个分镜头的形式表现，每一个分镜头都会突出一个点，不追求整个句子的连贯性。

在技巧上以短句搭配跳音为主，辅以强弱不同的和弦一同将音乐持续向前推进。

两个版本看似差异不小，但是它们都有一处相同点——

它们都是被设计出来的演奏。

也就是小车所谓的其实并没有在自由速度上感受到多么自由。

可是，今晚演奏的小狗圆舞曲让小车美美地

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