第九百九十九章 熙河人的教育发展之心

臣，叫他带兵打仗或许能行，可让他去州学里摇头晃脑的念圣人经书，却是不大行。

州学尚且如此，县学就更拉胯。

像教育最好的熙州，下面的各县县学，虽然是建好了。

可县学的教谕，却全部空缺，只好叫知县、县尉兼任。

可是，知县、县尉有大堆的事情要忙，哪来的空？

州学、县学什么的，其实还不算最要命的。

最要命的是——整个熙河路，奇缺能开蒙的蒙师。

比如熙州，全州上下拢共就十来个蒙师。

其中七个，都是包家和赵家从秦州重金雇来的。

蒙师可不像其他的事情。

要求是非常高的。

因为，蒙师首先得会讲、会教正韵。

不能一开口，就是满嘴的方言。

不然，他教出来的学生，哪怕将来中了进士，也是走不远的——游师雄和包绶到了熙州后，普及了很多大宋官场的故事。

他们就都讲过国初的时候，广南东路有个官员有幸因为才干，得到了太宗赏识，召见京城询问，却因为其口音太重，无法交流，最后太宗只能让其回去继续做个小官的故事。

熙河的豪族们，在知道了这个故事后，就下定了决心，要请正规的蒙师来教自己家的孩子开蒙。

而这样的人，在整个沿边地区，都是奇缺。

偶尔出现一个，都是各地的宝贝。

好在，沿边各路奇缺的人才，在汴京城里多的是！

尤其是科举的时候，天下诸路士人汇聚汴京。

毕竟，

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