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李老师说着，不由得眼圈红红的，喉头滚了一下，接着道：“我还是第一次见邱以童那么大声，嗓子都喊哑了。”

王鸿也抿了抿嘴，他不大了解抑郁症，但他大概能想象得到，让一个几乎从不和同学讲话的女生声嘶力竭的在众人面前大喊是多么艰难的一件事。

“然后呢？” 王鸿问。

“哎，然后啊。这帮小兔崽子，想起来我就生气。” 他又愤慨地抿了一口茶水，才继续道：“理科班的学生还好，都是赶紧关了教室里的灯和空调就下楼了。文科班的学生居然看起了热闹，还有就着火势拍照片发微博的，把邱以童在楼下急得直掉眼泪。”

“好在有惊无险，救火车来的特别快，三下五除二就把那点火灭了。消防员还特地找到邱以童表扬她了一番。”

王鸿拧起了眉毛，又问：“这不是值得高兴的事吗？跟邱以童自杀有什么关系？”

“你别急啊，我还没说完。” 李老师说着又举起了他的茶杯，莽子王鸿不禁原形毕露，在心里口吐芬芳了一下这长篇大论的班主任。

班主任’呸‘的一声把茶叶杆吐回了保温杯里，道：“有些个不爱学习的小兔崽子，数量还不少，根本不知道这火着起来了会有多大危险，成天就惦记着怎么见缝插针的逃课。几个口无遮拦的外班学生不知道邱以童的性格，就半开玩笑半指责她说’你报警干嘛啊，烧起来我们不就不用上晚自习了吗？哪怕晚一会儿也成啊，又死不了人‘之类的话。”

王鸿闻言一愣，一股怒火终于是’噌‘得一下直窜脑门，一巴掌就拍在了李老师的办公桌上，发出一声巨响，咆哮道：“哪个脑残玩意儿说的这话？我看他是欠收拾！”

其他老师都被这动静惊得扭头看过来，王鸿却是视若无睹，甚至可以说是有些咬牙切齿了。

张子琛班主任也被他这突然之举吓得一激灵，才拍拍心口，安抚道：“哎，警察同志你别激动。那群学生最后被罚写检讨了。”

“检讨顶个屁用！跟写篇作文没差别！老子不知道写了多少了也没改到我这暴脾气啊？！他们知道有多少人想活命却被人害死了吗？！居然拿人命开玩笑，书都读到狗肚子里去了吧？！” 王鸿不依不饶，咣咣砸着桌子，浓眉几乎要拧成个死扣了。

“这……” 李老师局促地看

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