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果冻老师把人领进门,是个粉雕玉琢的漂亮小娃娃,头发上别着彩色小发卡,琥珀色的眼睛又大又亮,睫毛浓密卷翘,脸蛋肉嘟嘟的,穿着鹅黄色的小袄,可爱得让人挪不开眼,很招人喜欢。
果冻老师蹲下身,忍不住屈起手指蹭蹭他的小脸蛋,温柔道:“宝宝要不要跟其他小朋友们说一说自己叫什么名字呀?”
童声稚嫩,他大大方方道:“我叫虞礼,今年五岁啦,”他伸出四根手指头,“你们可以叫我泡泡。”
教室内响起热烈的掌声,底下的小朋友们七嘴八舌道:“泡泡,我最喜欢吹泡泡了,我们做好朋友吧~”
果冻老师问:“泡泡同学,你想坐到哪个小朋友旁边呀?”
虞礼很受欢迎,他颇为苦恼地扫视过纷纷举着小手要跟他坐一起的小朋友,小眉毛皱起来,最后目光落在明明坐在中间,却孤孤单单没人跟他玩的小男孩身上。
小男孩坐姿板正,长得也好看,就是看起来冷冰冰的,没有属于孩子的活泼。
他似乎一直看着虞礼,两人视线刚对上,他就立刻转开了目光,看向教室里的玩具柜,小脸绷着,耳朵悄悄红起来。
虞礼想起妈妈的嘱托:要跟小朋友好好相处,不可以欺负小朋友,但也不要让人给欺负了,遇见需要帮助的小朋友,要勇于伸出援手,学习小鲤鱼泡泡勇敢善良的品德。
虞礼搬起小凳子,挪到小男孩身边,朝他伸出“圆”手,笑盈盈地问:“泥嚎,我可以坐在你旁边吗?”
在虞礼亮晶晶饱含期待的注视中,小男孩伸出同样胖乎乎的小手,握住了虞礼的手,冷酷地“嗯”了声,快速缩回手,“坐我右边吧。”
虞礼欢快地说了声“好呀”,然
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