p;沈知微没有立即评分,而是请其他人说出听完後记住了什麽。
「第一份比较容易做笔记。」
「第二份比较想继续听。」
「能不能把两个放在一起?」
提出最後一句话的,正是刚才争执的女生。
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另一名社员看向她:「先用短短的例子,再接定义?」
「对,我们试试看。」
沈知微笑着退到旁边。
新版本并不完美,两人念到一半还会互相提醒,但她没有急着插话。
等大家练完,她才指出几处需要调整的地方。
「学姊,你刚才怎麽不先说可以合并?」
「因为那是你们一起想到的办法。」
女生怔了怔,随即笑起来。
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