第四十四章 意外的声音

点头：「那首诗，写得很好。也许比千言万语更有力量。」

※※※

傍晚，督学在行政会议中提出评估报告：「汤老师的教学虽引发争议，但学生表现出的社会关怀与创意，为本校树立良好典范。建议撤销暂停授课决议，并安排协同教学机制，避免误会再生。」

校长沉吟片刻，最後点头：「同意。」

决议通过。

我重返教室的那一刻，并没有掌声。

只有学生在黑板角落写下的几个字：「欢迎回来，汤老师。我们还在。」

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「汤老师，你有空接一下市议员办公室的电话吗？」

办公室助理在门口敲门，小声问。

我抬头，眼神带着疑惑：「什麽事？」

「说是关於学生参与环境倡议的事，想请你出席一场公开座谈。」

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