第十八章 谁来定义正义

隔天早上，一位我教学班的孩子偷偷塞了一张小纸条给我。

打开看，只有几个字：「老师，你觉得，我们真的改得了这世界吗？」

我握着那张纸条，沉默很久。

最後，我在背面写下：「也许不能。但如果我们都不试，谁来证明它值得？」

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那天，市区的早晨有些阴沉，天气预报说是阴云，但其实没有一点降雨的徵兆。

就像我此刻站在这片操场上的心情——阴沉，却没有即将爆发的雷雨。

我们要与附近另一所学校的环保组织合作，进行一次联合行动。

目的不大，只是大家一起清理周边的河道和垃圾堆，并且共同整理後面那片城市公园里的垃圾区。

起初，这只是一个「表面」的合作。

但我知道，我们

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