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我拿起粉笔,在黑板上写下一排字:「地球的遗书」
学生们愣住了,甚至有几个偷偷收起桌上的游戏机。
我开始说故事。
不是演讲,不是灾难数据,而是一个孩子出生在滨海城市,长大过程中一点一滴见证他的家乡如何被W染、海岸线一公尺一公尺後退、鱼类消失、祖父生病,最後被迫搬离原本的生活圈。
故事不惨烈,但真实。
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我讲到那孩子最後在废墟的海滩上,捡起了一块写着「海gUi不再来」的朽烂木牌时,有个nV生举手问我:
「老师……那个孩子,最後有救回来吗?」
我看着她,点了点头,又摇了摇头。
「他的家没了,但他後来选择去当科学家,帮助下一个小孩不要失去自己的海。」
教室陷入沉静。
我转过身,望着那旧地球仪。
「
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