09/15(一)03周Day1-上台报告

做了一星期的文献导读报告，终於要上台报告了！

报告後教授让同学们给我们同侪互评，各项评分标准例如口说表达还有简报设计、文字内容等，满分是五分。

不过匿名填答环节时发现有人给我们一分和两分，这确实让学姊感到有些难过。

我想我们确实有缺点也就是不足的所在，但学姊在报告的制作过程中确实很辛苦，然後也觉得被同学这样评分，感到印象深刻。

好在也是有人帮我们评分到五分，让学姊觉得有被安慰到。

後续我们据在一起讨论下一次如果要再进行次文献导读的报告，不同於这次，我们又会怎麽样做？

我说我应该会先想好自己上台要解说些什麽，而不是先做好简报内容，到时候口语解说反而变得不直觉很生y。

最後我又鼓励和感谢了学姊对我们的付出，真是太谢谢学姊一直不吝啬於对我们小硕一第一篇文字报告的称赞了XD

虽说刚开学在有点Ga0不清楚如何做简报的状况下就开始实践做简报确实辛苦，但因先做完报告所以就会可以暂时先休息几个星期了，再加上又因此遇到了学姊，总的来说这次经历还是让我感到开心的。

下一篇文献导读报告，也就是另外一门课的报告，到时候再加油

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