（苏衡）

，随后也开始认真听课。

这节课讲的是现行军用机甲与民用机甲的通用知识，这是芹茉完全不了解的领域，她听得仔细，但仍然有很多专业名词无法理解。

周围的同学表情都很平淡，可能对他们来说是再简单不过的常识。但芹茉初来乍到，她具备的常识水平甚至还b不过小学生，只能加倍努力。

阶梯教室的桌椅是配备了专用于光脑写字的光笔的。她将光笔拿在手上，在自己光脑上一个一个标注好，准备回头再查。

芹茉没有掩藏的意思，坐在她身旁的江舞很容易就能看见芹茉标注的信息。

若有所思地看了一眼芹茉，江舞什么话都没说，指尖将光笔转了一圈又一圈。

在课程即将结束时，老师停下对投影上的资料讲解，转而面向所有学生，说：“同学们，我开头忘了说，本课程从你们这届开始实行‘理论+实践’的形式，第三周到第七周，一共有5节课会在模拟实战场和机甲训练场上课。课程实践对你们的专业测试至关重要，希望你们认真对待，全力以赴。”

下课提醒铃响，芹茉和江舞对视一眼。

“江舞……”芹茉哭丧着脸，“我要完蛋了。”

第三周开始进行实践，也就是说她只剩下不到两周的时间加强T能。

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