第121节

朝自己走来，薛夷光上前抱起女儿，听到女儿娇声喊着阿娘，薛夷光只觉得心中柔软极了。

“阿元今日都干了些什么？”薛夷光笑着问道。

“看图，七巧板，积木。”昭阳公主被母亲抱在怀里，十分开心，答道。

薛夷光一早就发现了女儿其实是一个十分聪明的孩子，她教女儿搭积木，不过教一遍，女儿就能基本复原出来，而且几天都不会忘记，这对于一个两岁多的孩子实在是很不容易，要知道普通的两岁多的孩子记忆力是很短暂的，很难记忆这么长时间的积木图形。

也正是因为如此，薛夷光更加注重女儿的教育，尽量用不同的益智游戏拓宽女儿的思维，但她也不希望给女儿太大的压力，她想要女儿有一个幸福的童年。

第281章 学堂

天兴帝看着妻子抱着女儿, 眼中十分温和，不过女儿到底年纪大了，有些压手, 他怕妻子抱着太累，于是上前接过女儿, 一手抱着女儿，一手牵过妻子, 朝着殿中走去。

薛夷光和天兴帝对女儿的教育方式, 一般都是先和女儿交流今天的日常, 薛夷光从来不赞同棍棒下面出孝子，她从来没有被自己父亲打过, 但是她一样对自己的父亲母亲很尊敬。

她父母虽然不打她，但是她每次见到父亲和母亲生气都会觉得害怕。她有一个同学, 经常犯错误, 父母怎么打都没用，每次闯完祸, 一脸轻松，道：“不过就是挨顿打, 反正都习惯了！”这样一句话, 就可以知道挨打对他来说已经是家常便饭，没有什么值得害怕的了。

两相对比，她觉得对孩子绝对不能随意打骂。薛夷光对自己的女儿采取的从来都是鼓励的激励教育方式，孩子做得好了，她一定会夸赞孩子，做得错了, 她一定会给孩子讲明白哪里不对, 告诉她原因, 以及为什么不能这么做，让孩子充分认识到这样是不对的，这样孩子以后就不会再犯。

她从来不认为孩子可以随意敷衍，她会认真的回答孩子的问题，因为孩子的每一个问题都是可贵的，这代表着他们在自己思考，发动思维，这是很难得的，他们应该激励孩子的这种探索欲，而不是抹杀。

天兴帝看着妻子和女儿交谈，也不说话，他有时候觉得这是件很好玩的事情，因为自从女儿会说话后，妻子都会将女儿当作大人来对待，平等的对话，平等的交流，妻子一直说要和女儿处成朋友，在接受大魏教育长大的太子眼中，这个观念实在是太新颖，即便是家中再宠爱子女的人家，也不会说将孩子处成朋友。

薛夷光和女儿交

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