第86章 保护对象

d="txt_34">李学武心里搁着这件事,没给顾宁说就怕她分心,医生的压力太大了。

作为医疗工作者的家属,更应该主动承担起应有的责任和义务。

不想去上学的原因刚刚李姝已经跟他说了,这种事说大不大,说小不小,还是看家长怎么处理。

李学武不会强调自己家庭的特殊,但也不会压着自己的闺女屈服。

家庭教育会影响孩子的一生,家长不能只顾自己的感受,以自己的人生哲学和处事态度来要求孩子和尘同光。

如果孩子从小就学着随遇而安,逆来顺受,长大以后能有什么主动性。

李学武和顾宁就从来都不会说别的小朋友如何如何,更不会批评李姝说她怎么不学着别的小朋友乖巧。

一个孩子一个样,家庭条件和环境都不同,如何要求孩子千篇一律。

直白点说,哪个孩子不调皮哪个孩子不特殊,家长真想要一模一样的孩子还不可能实现呢,这是个伪命题。

据理力争是孩童时期对这个世界唯一可以争取的优秀品质,中庸这种社会学等孩子长大以后再学也不迟。

李学武家里的早饭还算简单,馒头、花卷或者窝窝头,搭配鸡蛋、凉拌菜和米粥,米粥多是白米、小米或者棒碴粥。

夏天的饭桌上会增添院子里下来的蘸酱菜,冬日里的饭桌上则多添一道热菜,如白菜、土豆、豆腐等等。

李学武家里条件很艰苦吗不是两口子赚工资,还有其他收入嘛,怎么还会吃窝窝头和如此简单的饭菜呢这饭菜质量在这个年代已经算好的了,谁家的家常便饭是大鱼大肉啊。

李学武和顾宁的意见一致,那就是细粮也不能多吃,得和粗粮混着来。

李姝的嘴很挑,但有李学武和顾宁做榜样,她也习惯了吃粗粮。

从小喝牛奶

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