第73章 生死有命

35">沈飞知道红星钢铁集团走出了一条特别的发展之路,他们想要学习,而不是复制,所以框架协议内容充满了矛盾和自我矛盾。

但在李学武看来,这种矛盾更是一种时代的限制和约束,是思维模式还没来得及学习和转变的固有特征,不能作为评判的标准依据。

所以当对方提出希望从下半年开始派出干部赴钢铁集团交流学习的时候,李学武开口讲道:“既然是交流学习,为什么不能是互派干部这种形式呢"

他在周子程和王新等人略微惊讶的表情中继续问道:“三人行必有我师,难道沈飞的管理就没有值得我们学习的经验和优点吗”

这一句可是把周子程给问住了,因为谈判从一开始就定下了他们要学习红星管理模式的调子。

要派驻干部学习不是一个简单的形而上的行动,是系统地考察和学习、总结红星厂的管理经验。

在考察学习的过程中难免会对红星钢铁集团的经营指标和秘密有所窥探和了解,这是大家都顾忌的。

刚刚程开元就有些皱眉头,他能接受学习班或者专家讲授的形式,真安排管理人员介入到集团的组织中,这就有点敏感了。

这跟上级安排干部挂职锻炼是两码事,这是在解构红星钢铁集团的组织架构啊。

如果是出于学习的角度和目的还能理解,万一有别的目的呢红星钢铁集团至少也不应该冒这个风险。

对方的意见提出来以后,不仅是红星钢铁集团这边的反应较为敏感,就是作为联络人的王新都有些紧张了起来。

他已经知道了具体的谈判条件,就担心在一些细节问题上无法达成合作,造成谈判破裂。

没想到李学武的发言一发入魂,直接从另一个角度打开了矛盾的死结。

既然沈飞想要派驻干部来学习,那也能接受对等条件吧这样大家所承担的风险就是对等的,谁还没有一

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