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“对待知识，最好的方法是先跟着老师的思路去理解它，”教授说：“下课后，再将知识复盘，不懂的拎出来讨论，这才是交流会的意义啊。”

同学反驳：“可是这些知识超纲啊？”

教授：“既然超纲，那不更应该跟着老师走吗？”

不少人尴尬地停了笔。

——他们确实没怎么听，都忙着做笔记了。

“不过你们也是第一次接触，不怪你们，”教授看向松垮垮坐着的女生：“既然这位同学都理解了，就让她上去给你们再讲一遍吧。”

“同龄人之间也更有共鸣嘛！”

“嘶——”教室中响起一阵阵抽气声。

后排热心boy小声问：“朋友，你真的听懂了？别死要面子活受罪啊！上去不会那可太丢人了。”

“要不你现在和教授服个软，就算了？”

凌知微摆了摆手，起身上台。

教授赞许一笑：“不错，很有勇气。”

凌知微拿起粉笔：“谢谢夸奖。”

教授乐了：“好了，讲台是你的了，我去下面做学生。”

等老教授坐定，凌知微清了清嗓子，开始讲述她归纳过的知识点。

也没有全部照搬教授的内容，有些地方她用了自己的方法切入。

教授惊讶扬眉，听了一会儿后，微微点头，没说话。

然而第一轮没掉队太多的同学却议论起来：

“她这……是在乱讲？？”

“PPT上根本不是这样写的啊？不会是自己不懂上去坑人吧？”

“别吧，我可不想吃屎。”

“一场讲座就这么点时间，现在还浪费了！早知道就不说不会了。”

凌知微无视争议，淡定收尾，粉笔一扔拍着手走下讲台。

众人看她的眼神颇有些不善——谁会喜欢一个浪费自己时间的人。

教授却笑着鼓掌：“非常好。”

有学生不解：“可是……她讲的和您说的完全不一样啊！”

“对啊

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