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R省几人神色有些难看，因为这道题确实……太难了。

女生悄悄问张之橙：“之橙……怎么办呐？”

张之橙却自信满满：“这有什么，又不是不能做。”

四个队被分别带往不同教室。

教室干净宽敞，墙角还摆放着给队员们中途补给的水与面包。

带队老师临走前道：“加油啊，老师看好你们哟。”

众人：“……”

他们不是特别看好自己。

张之橙将整道题超在了黑板上，自然道：“大家有什么思路都可以提出来。”

众人一时沉默，有几位同学忍不住看向凌知微。

凌知微正杵着下巴盯着黑白上的题，神色淡淡叫人什么也看不出来。

“既然大家都不知道，”张之橙很快说：“那么我来说一下我的想法，我觉得这道题应该从这里切入。”

说着，她拿着彩色粉笔往数据上一勾：“这道题虽然比较罕见，但也还算在冬令营的考试提纲之内，我们可以用平面凸集相关内容来进行推理。”

R省的人恍然大悟：“之橙你太厉害了！一下就把我们点通了！”

张之橙高高扬起下巴，斜睨着凌知微轻哼一声。

凌知微：“……”

这群人对张之橙似乎是一种盲从状态，明明实力都不差，却放弃自主探索解题思路的选择。将自己的生死完全压到一人手中。

她看不懂这种愚蠢的做法。

大脑不用，真的可以捐给有需要的人。

注意到她脸色微妙，男生凑过来问：“大佬，是这个方法有什么问题吗？”

女生：“其实我觉得……这个方法好像是说得通的？”

“有问题，”凌知微解释：“如果用凸集去做它，这道题中将会出现四个完全没有用的数据，一道题会有这么多废数据吗？”

她讲话的声音不大，却依旧引起了张之橙的不满。

张之橙皱眉大声道：“凌知微，没人和你说过在别人发言的时候要学会倾听吗？”

“这是团队

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