第25节

的意思是，一个只学了四个月数学的人，不但能将普通数学一举提高到年级第三的地步，还能让老马都开口赞扬她，这天赋也太可怕了，谁都说不好叶千盈未来究竟会走到什么地步。

至于嘲笑叶千盈的人……

有啊，昨天不就有一个吗？齐辕汶的同桌在看见叶千盈进入教室时，挤眉弄眼的，表情嚣张又夸张。

然后，他就被“老马is watg you”的待遇洗礼了一遍，直到现在，他都没做完老马留给他的竞赛作业呢。

能坐进数学竞赛班的同学都不傻，没人想做第二个同桌。

而和学生们的惊诧里又混合着无法言表的嫉妒羡慕不同，马老师听到叶千盈这么说，顿时内心一阵狂喜乱舞，脑海中的小人当场就来了一段左右对称的唱跳rap。

学生狂点怎么啦，他就喜欢狂的。

“那当然，进入国家集训队而已，我觉得你行。”说到这里，马老师直起身来，面向全班，自问自答地说：“我要是让你们去参加国际奥林匹克，那是我在难为你们。但就让你们进个全国前六十，这要求高吗？根本不高嘛。”

所有同学：“……”

听听，这是人话吗？

我们不是真的学神，但您是真的为人师婊。

算了，摊上这么个老马还能怎么办呢，学都学了，还能退出咋地，凑合着过吧。

从自己班上发掘了新人才的马老师明显斗志昂扬。他讲课时口若悬河，旁征博引的次数都比平日里多上很多。

等把今天的题目讲完，马老师便大步流星地下了讲台，丝毫不忌讳班里同学还在看，直接找上了第一排的叶千盈。

“怎么样，那三道题现在会吗？”

“会了。”叶千盈点了点头，又把自己的卷子推出去给马老师看，“这里，我有个想法，能不能用托勒密不等式？”

马老师接过叶千盈的笔，帮她划掉了几个多出来的步骤：“也可以，你这样来比我讲的方法快。但中间要建系算个四元高次的方程，很考验你的算力。要是你习惯抄这种近道的话，那不如直接反证吧。”

说到这里，马老师又把题目改动了一下，他抹掉了两句题干，又加上了一个新的条件。<

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