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东西。小飞盘，彩色的小球，粉嘟嘟的绒毛布偶，以及小水盆。

小白虎盯着盆子看了又看，没吭声。周严给的解释则是：“盆子能装水，你们可以玩水。”

小白虎：“……”

他把小飞盘和小球拨到跟前，只要这两样。

周严给小白虎备了小书包，飞盘和小球放在书包里。

小白虎积极地背着小书包往幼儿园的方向走，哪怕幼儿园不见了，他清晰记得幼儿园出现的地点。

对此，周严点点头，这项随堂测试同样合格，虎崽记忆好，方位感强。

站在小巷的对应位置，周严伸出手在半空摸索片刻，他推开一扇看不见的门，失踪的幼儿园再次显现。