拿出来读一下吧!”历史老师说道。大家都觉得这个历史老师是神逻辑,她的转折点你永远都想不到。也正因为这样,她的课上起来非常有趣。大家都很喜欢上她的课。
趁大家读书的时候,历史老师从她提的那个包里掏出了各种东西,她的书本,备课笔记,还有……还有外接键盘!前面的东西都还可以理解,这个键盘,还真的有点让人想不通,笔记本本来就有键盘,她为什么要自带键盘。
老师一抬头,才发现大家都读完了。正在很奇怪的看着自己,就解释道:“我这个笔记本它闹脾气,键盘用不了了,我就给它买了个键盘!“
“老师,你可以去修一下你的电脑!”一个男同学建议道。
“我前两天去修了,修了以后好了没两天又坏了!“历史老师很无奈的说道。
“哦!“大家都明白似的”哦“了一声,不免为老师的节约而感叹。果然是生活不易呀!
(二)
老师跟大家讲了课文以后,剩下的时间就开始讲课后练习题了。“第一题选什么?”老师习惯性的与同学们互动。
“选c,选a……”同学们都说着自己的答案。
“还有没有别的答案?”老师问道。
“选b!”一些同学说道。
“选d!”大家的答案都说完后,安静了一小会儿后排的一个同学一个人清脆的声音在教室里响起。
老师真的是被大家打败了,“看来这道题争论很大呀,四个答案都有人选!”老师被同学的答案给惊到了,她着实没想到四个答案居然都有人选。这让她有点无语。而且同学们一直在争论究竟选哪个,选a的觉得自己正确,选b的也觉得自己是正确的。总之就是谁也不让谁!
“正确的答案是c选项!”老师公布了正确答案来平复大家之间的答案之争。这下大家更激动了,“为什么选c,其他几个选项错在哪儿?”大家都很惊讶。想知道其他几个选项错在哪里。
“我们先读题目,题目会告诉我们很多信息。”老师带领大家一起读了一遍题。读完后老师就说道:“现在大家知道为什么选c了吧!题目一读,答案就很明显了呀!“老师一副大家应该明白的样子看着大家。同学们一脸懵逼,”老师我们读了题还是不知道为什么其他几项错
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