也明白的很,如果不是成绩差,怎么会被半路加塞呢。
林青介绍着,墨柒倒是也礼貌地打着招呼。
虽有几位不是很热情,但面儿上倒也过得去。
“林老师,这学生是你领来的,自然该归到你的班里吧?”
三班班主任是个有些秃顶的男老师,人近中年,嘴皮子却厉害的很。
他可不傻,领这么一个学生回去,他下一阶段的优秀教师职称还要不要了?
“对呀,林老师,我看这学生跟你也挺投缘的,要不你接了算了。”
五班的女班主任王老师倒也不甘示弱。
只是林青现在才想起,自己好像并没有问过,墨柒是学文还是学理的。
他们青市一中高二上半学期就已经划分了文理,一二三班是理科实验班,四五六班是文科实验班。
“理吧。”
墨柒回道。
她有自己的打算。
投缘?
林青侧身看了看身边的墨柒。
长的很漂亮,却并不显得妩媚俗气。
随意的站着,面容很是平淡。
只是静静的听他们谈话,好像他们谈话的内容与她丝毫无关。
平静的有些过头。
她觉得,墨柒绝不会是一个让人省心的学生。
她看人极准,绝不会有错。
但是,她不信,会有她收拾不了的学生。
至于投缘,自己不过是第一次见到她,这群看客们,倒是能睁眼说瞎话。
无妨,这个学生,她收了。
林青的眼神极具自信,眼中自有着不一样的光彩。
“墨柒,愿意来一班吗?”
林青很是耐心的询问她。
“林老师,墨柒同学肯定是愿意去的,一班嘛。”
“墨柒同学,一班可是咱一中的重点理科班,去了你可是不亏的。”
各位老师倒是高兴林青接了这个烂摊子,至于墨柒,他们压根儿没想过。
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