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女生被逼崩溃了,全是朱老师的责任吗?
肯定不是啦。
那些为虎作伥,明明知道根本不是那么回事,却为了讨好朱老师就跟着造谣的学生也是帮凶。还有那些根本没证据,只听到了两句风言风语就添油加醋往外传播看热闹的人也不是好东西。
板子打在自己身上才知道痛。等有一天,他们成了被造谣的对象,才知道究竟有多崩溃。
黄老师始终旁听,一直没说话。
直到大家开始讨论为什么好多学生明明知道朱老师不对还当帮凶时,黄老师才转过身在黑板上写了两个字:权力。
大家瞬间回过神来,对啊,因为朱老师是老师,她管学生,她手上有权。就跟单位领导一样,他(她)想整谁,都不用开口说,多的是迫不及待地上去折腾那个人,来讨好领导。
结果初中生们说的热闹的时候,黄老师却神来一笔:“权力,每个人都有权力,有大有小的区别而已。比如说你们班干部,手上有权吧,用的挺爽的吧?”
班干部立刻矢口否认,一个个都比窦娥还冤。
黄老师却呵呵:“我没当过学生?你们这套都是我们玩剩下的。别说你们了,小学生,二十多年前我刚上小学的时候,班长都以记名字说违反纪律为由头,在班上勒索零嘴跟拼音本。”
妈呀!前辈啊,小学一年级就敢干这事儿。跟人家一比,他们实在太挫了,到今天最多也就是听两句拍马屁,再最多上体育课时偶尔有人请饮料喝而已。真偶尔,多了他们自己也不好意思。
真服了那小班长的脸皮。
黄老师笑笑:“结果他勒索的太多了,我们都受不了,联合起来打了他一顿。老师知道了事情始末,直接把他给撤职了。从此再也没班干部敢做这事。”
美术生们眨巴眼睛,感觉老师话里有话。
黄老师不知道他们是真清澈的愚蠢还是装模作样,现在的小孩一个比一个鸡贼。
但她还要上课,所以没有由着学生自由发挥下去,而是直接点了题。
“权力,我们每个人都有权力,我们要正确地掌握自己的权力。我们可以不问青红皂白站在老师、班干部这边,只为了讨好他们。我们也能坚持正义,替被冤枉被欺负的人撑腰。到底要怎么做?全看我们自己的选择。”
老师的目光在每一个人的脸上流转,“我们的嘴巴是刀。今天我们可以捕风捉影,肆意传播自己讨厌的人的流言,好让人家痛苦。明天人家也可以这样对待我们,让我们痛不欲生。这样你来我往,我们所有人都会变成
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