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，继续闯进许戈的雷区，“你和岑巍同桌是好事儿。”

“哪儿不一样？哪儿好了？”许戈走到食堂的一张长餐桌边上，也不急着打饭了，非要于辰跟他说个清楚。

“我和谢逸是好朋友啊，我们同桌是一定的，”于辰说，“岑巍就不一样了，他可是年级第二呢。”

许戈的脑门上冒出了一个问号，不太明白于辰前后这两句话的逻辑关系。

“你要趁这个机会好好向岑巍请教学习啊。”于辰又撞了一下许戈的肩膀，还露出羡慕的眼神。

“我才不跟他请教。”许戈像是不愿继续这个话题，转身去打饭了。

岑巍作为年级第二，在于辰看来，在晚自习这个“混搭”的教室里应该是个香饽饽一般的存在。

但是好像大家都和许戈的想法一样，并不打算抓住这个难得能与学霸亲近的机会，甚至有些学生对岑巍流露出了些许敬畏的心态。

于辰注意到，晚自习的课间休息时间，岑巍总会来找谢逸，为了不打扰到一旁的他，谢逸会把岑巍叫出去。

当他们俩走出教室的时候，教室里原本喧哗着扎堆的一些人则会自动分隔开来，给他们让出一条道儿。

这真是太奇怪了。

谢逸这么温柔的人，怎么会让那些人有那么恐慌的表现？

说起来，当初他和许戈被陈端欺负，谢逸出现的时候，陈端也是不战而败，自动投降来着。

于辰咬着笔思索了一会儿，感觉问题还是出在岑巍身上。

毕竟许戈也对岑巍有点敬而远之的感觉了。

自习课教室里有一位学霸级别的人物，总是会获得老师一些额外的关注。

于辰倒是觉得没差，他来参加晚自习的主要目的本来就是为了学习，从来不会偷偷摸摸地在桌子下面玩手机看小说什么的。

老师来教室巡视几次，每次都能抓到那么几个不规矩的学生，但于辰总是在勤奋好学的状态里。

这就让老师有些感慨了。

在第二节 晚自习结束之前，老师站在讲台上，语重心长地说了句：“跟什么样的人交朋友，就能影响这个人成为什么样的人，这也就是近朱者赤的道理。

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