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于辰一一回答了，接着又有些歉意地招供：“爸，我这次月考考得很差……”

爸爸似乎没多意外，毫不在意地安慰他：“你才刚上高中，会跟不上节奏也很正常，不要有太大压力。”

“但是我会加油的，我买了cd，上课的时候老师说听cd对英语听力很有帮助的。”于辰说。

爸爸在电话那头笑吟吟地听着，说了句：“辰辰你尽力就好，平时也要记得劳逸结合，在学校里有没有认识什么新朋友啊？”

于辰抓了抓头，虽然还想再多聊几句学习方面的事情，也还是老实回答了爸爸。

“我新认识了一个人，他也考得不太好，因为这事儿他心情都有点不太好呢，还差点有轻生的念头……”

“哦？那这个同学一定很需要朋友了，辰辰你有没有多和他聊天啊。”爸爸问。

“我想来着，但是我跟他不在一个班，放学之后也很难碰到面，我又想早点回家做作业，就没找他了。”于辰说。

“辰辰如果成绩跟他属于同一梯队，其实是可以互帮互助的啊，两个人一起努力，说不定两个人的成绩都能有进步了，”爸爸说，“爸爸觉得，比起去努力追逐遥不可及的顶尖的成绩，脚踏实地一步一步往前走才更适合你。”

于辰听得连连点头。

于辰听cd里的听力对话时也连连点头，听了半小时后，揉着脸从书桌上抬起头来。

半小时里他睡着了二十分钟，中间还去上了个厕所，实际只听了五分钟。

这个学习方法感觉不是很适合他。

接着他打开了英汉词典，一边看一边在本子上做笔记。

没过十分钟，他又开始眼皮发颤，下巴搁在手臂上，眼睛麻木地看着桌上的笔记本，手中的笔无意识地开始写写画画。

半小时后，他猛然发现自己在笔记本上画了一只小恐龙，那本英汉词典则已经躺在他的手臂下面苟延残喘了。

于辰睡觉之前想着爸爸那句话，觉得很有道理。

学习的时候如果有个伴儿，他一定就不会那么容易犯困和开小差了吧。

许戈的成绩太好，如果拉着他一块儿学习会拖他后腿的。

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