让顾暖远离那个陈三。
顾暖事后仔细地琢磨了一会,便想通的事情的原由,但是她不清楚陆任做这些事情的原因是出于什么样的感情。
想不透的顾暖第二天来到陆家,一进门看见了摆放在桌上的整整齐齐的两套文房四宝,然后就听得陆任说道,语气中还带上了几分期待,说出的话却差点没把顾暖准备跨进门的脚给缩回去。
“阿暖,有没有兴趣识字?”
第22章 伪种田里的路人书生(5)
陆任现在虽然不是秀才,但差不多已经是全村里面比较有学问的人,若不是陆婶子怕自家儿子分心,一直拦着各路亲戚邻居把他们的孩子送过来念书,不然陆任这里早就成了一个小型学堂。
陆任对这件事也算了解一点,那时候还有人在他学完归家的路上拦住他,直白地跟他说要把他家孩子送过来。他不愿接受并非是自傲不逊,而是觉得自己秀才功名仍未取得,就行教书之事,实为不妥。二来,如果是真心想要孩子念书,应当是将孩子送到正规的书院或私塾就读,这样才不会耽误孩子的前程。
陆任虽然没有开设学堂什么的,但是在缺乏文化的村里人的心目中,他的形象大概跟那些大儒差不多。陆任难得有一回终于准备教人,但是顾暖面对此情此景,却不假思索地说道:“没有!”
陆任微微一愣,但对顾暖的回答倒是半分都没有记在心上,这件事容不得她反对。如果是别的事,兴许事情还有回旋的余地,但在这件事上不可能。
对于这件事,陆任也是仔细研究过的。一开始的确是为了让顾暖有机会远离陈三而想出的办法,顾暖如果开始识字,便会忙起来以至于减少出去的时间和次数,只要陈三不直接上门来,那么这个办法完全行得通。事后他也想过这样是否禁锢了阿暖的人生自由,但后来想着虽说“女子无才便是德”,但是读书能使人明理这个更不假,他也不期望顾暖能成为一代才女,但是也希望顾暖可以通晓更多的智慧。
陆任觉得她这会只是小孩子脾气发作,说这句话也不过是小孩子的惰性,当即好声好气地对她说道:“阿暖,哥哥不是硬要让你念书识字的,每日学习的时间也不会很长,就一会会,一下子便过了。”陆任说着,还拿起手比划了一下。
顾暖终究不是六岁孩子,自然明白念书识字对一个人的重要
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