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谢公萱一愣，莫名被自己的脑补吓到了，嗯，最近肯定是为了学习太憔悴了。

他好像打算回复些什么，伴着第二遍上课的铃声，历史老师带着厚厚四本书走进了教室。

然后也是这个瞬间，谢公萱友善地把历史书一二三四都放在了新同学的桌子上。

“你好好学习，我调整调整状态——”

然后下一秒，他就看见谢公萱趴到了桌子上，准备进入休眠状态。

他沉默地等待了两秒，所以这是学生特殊的讲究吗？

……

太宰治的指尖轻轻擦过历史书的表面的时候，这个老师已经在三分钟内就把半个教室的人给念睡着了。

整个教室充斥着颓废而安静的气氛，时间仿佛都在缓慢地流动着。

空空的桌子啊——

……

谢公萱好像做了一个梦。梦见一个少年，他一身漆黑，只能看见清瘦的背影，但是他的声音却非常好听，就像缓缓流淌出的钢琴的乐声一样动人。

他说：“今夜月色真美。”

然后自己无措地看着他，安静得好像等待了一场星落月升那样——

很久很久以后。

她回答着：“确实挺适合闰土叉猹的。”

那个少年侧过了身，背光的面容度上不明晰的暗影：“什么？”

她思考了一下：“深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜。”

然后下一秒，西瓜就真的出现了。

……

突然听到下课铃的谢公萱就这样突然惊醒，脑子里刚刚背《少年闰土》的神奇画面还没有完全从大脑皮层消失。

这是什么噩梦，太惊悚了吧！

当她迷茫地从桌子上爬起来的时候，又被世界名画造成的强大视觉冲击给镇住了。

四本历史书直直在桌子上立着，城墙一样挡住了前面的视线。

谢公萱表示你是怎么把四本书都立起来的啊！中华小当家的手是不是被你偷到日本了？！

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