食物够你们吃一个月了。我如果处理得顺利,一个星期后就回来。”
“好。”徐锋套上了衬衫,沉沉应了一声。
第46章 161
五一假期前的最后一节课, 爱好布置作业的唐老师打算给同学们留下作业。
唐蜜问:“还记得上学期有人问我社会学的意义是什么吗?”
同学们:“不!记!得!”
唐蜜撇撇嘴, “好吧,既然你们不记得, 我只好布置3000字的作业。”
作业之下必有勇夫, 方加成不负众望站起来回答:“……通过系统的学习社会学知识,了解我们所处于的社会真实。针对目前社会所存在的问题, 揭露反映,找出最优的解决方法或是提出建议。”
唐蜜满意的点点头, “背诵得不错。”
方加成皱眉, “我是理解后记住的。”又问:“老师,回答问题可以加平时分吗?”
唐蜜说可以,认真的记下了他的名字。方同学满意的坐下了。
郑溪儿问:“是不是就没有作业了?我假期很忙的。”
“忙得不能思考问题?”唐蜜网开一面的说:“就不写3000字的作业,但是要你们思考出一个解决方案。针对社会虐童案件越来越多的前提, 如何走在时代的前列, 寻找这个现象的真正解决办法或是提出建议。”
方加成举手:“老师这个太难了,专业人士都没有想到, 我们做学生的怎么可能想到?”
“所以请你再背诵一次社会学的意义?”唐蜜说。
方加成恍然醒悟, 社会学的最终意义其实是要走到时代前列, 为“难题”寻找解决办法。
“……可是这仍然是太难了。”
同学们发出了惨叫:“我们只看到了老师喜欢布置作业的意义。”
唐蜜只能笑着鼓励他们:“虽说我们都不是专业人士, 但是既然研究了这个问题, 就不能花拳绣腿的介绍案例,要透过现象看本质找方法,也许你们提出的解决办法在几十年后看来未必是最正确的,但是也未尝不是一个当下的解决办法, 甚至有可能是值得专业从业人员去思考的。”
“社会案
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