第6节

第一次他们问她几岁了，她实话实说她的年纪。第二次他们问她的过往学术经历。上一次他们问她有没有男朋友，试图挑战她的底线。

课上了一个多月了，私人问题没什么好挖掘了，这群人就开始给她出其他难题：

“老师，我觉得我们专业好坑啊，社会学以后毕业了要做什么啊？读社会学的意义到底是什么？最近心真的好累啊。”那个说她变漂亮的男同学长吁短叹，小小年纪仿佛掩藏了无数心酸。

唐蜜很认真的思考这个玩笑似的问题，回答：“我上大学的时候也在思考这个问题。”

同学们感受到了唐老师的认真，觉得老师太可爱了，愈发穷追不舍，“那老师思考了十年，思考出个结果了吗？”

“好像没有…”唐蜜陷入了短暂的沉思。

那个提出问题的男同学笑着起哄：“老师，你懵懵的样子真的好萌啊！可以爱吗？”

其他同学们也相继爆发出了剧烈笑声：“哈哈哈！”

唐蜜轻咳一声，正色道：“我所认为的社会学，是通过系统的学习社会学知识，了解我们所处于的社会真实。针对目前社会所存在的问题，揭露反映，找出最优的解决方法或是提出建议。目的是让社会规则越来规范，法制越来越健全，人民生活更加美好。这就是我思考的社会学的意义。”

“那么老师，你做过揭露社会本质的事情吗？或是对社会学做出过什么贡献了吗？”

她低头，无奈的笑了。

这一次她是真的没有办法回答了。

*

下课铃声响，徐锋给她来了一条信息：“你周末别过来，我弟弟很难教。”

唐蜜停在教学楼下的长阶梯中间，低头回复了一个字：“嗯。”

晚上，她练了肚皮舞回来，爷爷打电话过来，问她周末可不可以过去，按照几天之前在电话里和她说的那样，给徐锋他弟弟补习功课。

“可以哦！”唐蜜认真的答应。

她在群里和教肚皮舞的叶子雪小老师请假：【老师不好意思，这个周五要外出一趟，需要请假哦@叶子雪】

叶子雪：【emmmm，唐老师，你这个星期又没交作业哦！长假都干

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