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男孩儿就是打三中转学来的，年纪不小，高且板硬，功底奇差，练什么都老末儿。别人问他你不好好念书，为啥来活受，他说原先在校受人欺侮，读不下去，更活受。兰舟理解不了。彼时学校于他大于等于天堂，文化和品德之洋，徜徉其中哪会活受？他的切肤之痛永远不在这里，想它才片面、理想。

图红白相间，正门楼梯铺了旧扑扑的红毯，两侧花篮排开，当中一根横幅：热烈欢迎文琦先生莅临我校参观。

上楼问题欠安排，任何人去扶文琦，流露一丝不纯正的目的，都显得如同趋奉。老贾就把兰舟往人前一推，说：“你去扶，小心点。”

文琦扭头，看他站过来，湛清的眼睛朝他望，但没动作。以往干这事儿的，率先都笑，再是弓腰屈膝。但兰舟谨严地先问：“您要我帮忙么？”普通话不是很好。

文琦一愣，心里开怀地笑。

“需要。”他说：“你胳膊，劳借一下。”

文琦拾级而上，动作缓慢，过程虽然周折，但依然有他的从容在。文琦鲜少穿正统西装，哪哪笔直，他不自在。他惯常穿有蜜瓜纹理的羊皮夹克，麻底布鞋虽是定制，但造型简朴，已算不符他身份。文琦皮革的味道里带点儿不羁，些微相似兰舟父亲以往的样子。中途文琦突然问他，你今年多大？兰舟反应说十八。文琦又问，那你是怕我，还是怕邵锦泉？这问题突兀，平地上的一粒石子儿，不知道求证什么，有什么成年人的精心圈套，兰舟敏感得不回答，又不晓得说什么转圜。文琦当一句玩笑，他轻轻朝后拨了头发，搭着兰舟小臂继续向上。

没会儿又问：“知道我怎么残的不？”

兰舟摇头。

他笑，“打仗打的。”

图书馆一股杉木的气味，人踪灭，干净得孤独可惜。一眼望尽流线的籍阵列挤挨挨，这是文琦的功绩，兰舟不得不惊叹，并更怀一层敬重。