第170章

班五班之间调动，但真的是学习很刻苦的一个小孩。和别人讨论题目，着急起来语速会特别快。因为经常拜托不住校的程椋帮他带早饭，非常崇拜程椋。通常都是他写完作业借程椋抄。

neil：三班吊车尾。很多人对他的评价是绝对有能力但是绝对不肯用心学习。各种晚会上表演唱歌的常客，随便哼哼都很好听。大家都叫他neil，是因为他有很多粉丝的博主账号叫neil（真的会有揭晓真名的一天吗）

第93章 番外一：if校园线

这位理科从来都是在睡觉，文科从来都是只学第一单元的劣等学生，为了隐藏心迹是多么慌不择路。依凭教导主任几十年的职业经验，他都不会猜到程椋能说出这么一句话。程椋告诉他：

“是万松岩的学习水平。”

同样这是教导主任第一次看见程椋目光闪躲成这副模样。以往程椋假冒家长请病假，他也从未流露半分紧张。见到万松岩反而面红耳赤了。

纵使教导主任觉得诡异，也要刨根问底：“少骗我。”

然而红着脸的程椋，看上去当真有些楚楚可怜。为了教导主任这一番话语，他声情并茂地向办公室所有老师学生控诉——自己只是一时成绩差，又不是人生全盘都要被否定了；

倘使对前因后果有半分钟缺席，都抵挡不住他这番假哭诉。教导主任紧皱眉头：

“这么好的学习氛围替你营造了，你还有心思站在这里。早知道你这么喜欢浪费资源，我们学校就不请人做雕塑了。你去石台上站着刚好。”

下一刻程椋眉开眼笑了：“我回家睡一觉就去当雕塑。”

“上课睡得还不够多？”

教导主任没好气地说，“写作业去。”

听到这话的程椋，简直迫不及待地要冲向门口，教导主任却是拽着他的书包往反方向拉扯：“你去我位置上写。”

没想到程椋还挺遵守礼教的。虽然这话说出来大家都不会相信：“我是学生，你是老师。学生怎么能坐办公室，学生就应该回教室。”

不会相信的人员里，首当其冲便是教导主任：“我一分钟看不见你，你肯定就跑啦。”

“程椋可以坐过来。”

出乎意

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