第112节

, 就讳莫如深地带着孩子离开了。

云飞镜单是看着这些记录, 就感觉自己一阵阵的头疼。

她现在不得不承认, 程涟舟说得对。

在过去的那些日子里, 她没有家庭, 没有亲人。学校是她和社会唯一的联结, 她也很少考虑家庭对于普通人的意义。

她自己就遭受过校园暴力，正因如此, 她才习惯性地以自己作为案本。

但其实不是这样的, 校园暴力甚至不局限于校园, 它是个和家庭紧密缠结在一起的东西。

云飞镜终于慢慢地领悟了。

小孩子是很脆弱的, 青少年则是一张绷紧易断的弓。

一个人在童年时受到的伤害，甚至可能贯穿他的整个人生。

所以，人们在成长过程中, 来自家庭的支持一直被认为是极其重要的一环。

如果家庭给予的教导足够地积极，足够地优秀, 那孩子在遇到校园暴力的第一时间，自己就会有更多的能量来应对。

假如家庭教育稍逊一筹，孩子虽然不能完美处理校园里复杂的暴力关系，但他肯回家求助，又能得到父母的即刻支援，情况也会大有好转。

再或者孩子的性格比较内向，不会自己说也没有关系，沟通之中家长能看出自己孩子的不对劲儿。

可是还有那么一部分家长，他们冷淡地无视孩子发出的求救信号，或者干脆为虎作伥，自己转过脸来，成为一根加害的稻草。

“那你为什么不反思一下，怎么他不欺负别人，就欺负你呢？”

“如果不是你自己好欺负？他为什么要欺负你？”

“你还有没有有点出息？”

他们的态度，让孩子甚至不敢再张口向外界求助。

——说起来，有一件事，即使是云飞镜这样关于家庭记忆比较匮乏的人都知道。

天下间百分之九十九的家长都会问孩子一句“最近学的怎么样？”、“考试考得怎么样？”、“我听老师说你成绩退步了？”。

可他们却不是人人都会问：“在学校里有没有和人口角？”、“今天有没有和小朋友发生冲突？”、“公交车上没有不认

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