她深吸口气,默念一句:“死就死吧!”和大家一起走进了教室。
教室很大,空荡荡的没有摆放太多的东西,只在靠窗的位置放了几张办公桌,后面坐着两男一女三位老师,而他们五个人站成一个横排,面朝老师们。
在这个角度,那股威压感果然更强,大家连呼吸都轻了。
最中间的女老师见状微微一笑,“别紧张。刚刚那女孩儿就是太紧张了,出去都哭了是吧?我们不吃人的。”
她说了个笑话,大家却笑不出来。老师们大概也明白,简单问了一下每个人的姓名、学校等个人情况,然后问:“你们喜欢看书吗?”
这是什么问题,学霸还有不看书的吗?
其余人还在疑惑,谢曼婷已经落落大方道:“喜欢。我平时除了学习,也很爱看课外书。什么类型都看,散文,诗集,还有英文小说,我都读。”
老师点点头,似乎挺满意,“看英文小说,那中文小说呢?”
沈意心里咯噔一下。
不会吧,难道哲学营学姐的悲剧要在他们身上重演?老师要拿出一本小说问他们看过没有吗?
谢曼婷也有点不安,老师一笑,“我开玩笑的,你们今天的题目不是这个。真正的题目是,我想请你们谈论一下,你们是如何理解中国传统文化中的侠义?”
沈意一愣,本能地觉得这个问题怎么这么熟悉。再一回忆,似乎,大概,好像,昨天晚上,肖让曾经和她聊过这个话题?!
她猛地睁大眼睛,几乎不敢相信自己的耳朵。
这、这真的不是她的幻觉吗?!
其余人没她这么多想法,老师的问题一抛出来,脑子立刻飞速转动。侠义,没想到会问这个,大家拼命回忆过往看过的书籍或者影视剧,想至少提炼出一个观点。对他们来说,这种时候只要找出一个可以陈述的观点,就能立足于它拟出一个至少说得过去的发言。最怕的就是像刚才那个女生那样,大脑一片空白,导致什么都说不出来。
然而还没等他们想出来,教室里就先响起了一个清亮的声音,“‘重信守诺,以义立身。’在我看来,这就是中国传统侠义精神的核心和根本。”
这一回,依然是谢曼婷最先开口,她还是那副落落
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