我男朋友学校分配的
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第10节

戈言没有揪着这个话题深入,相反,他如同没有察觉这一点般,回答她的问题:“我们尊重你的意愿,绝对不会勉强你做你不想做的事情。”

他有些苦恼的叹了口气,显出亲近模样:“难道学校看起来真的这么不值得信任吗?”

“学校建立的初心是保护刚成年的拟兽和引导者,在二十年前那件事之后,我们就愈发谨慎这一点了。”他态度温和的强调着这一点:“我们不会逼着你去承担不属于你的责任,我来之前,院长跟我说……”

“如果小姑娘特别小,千万不要吓到她,我们有很多时间来告诉她,她是多么特殊的存在。”他脸上浮起个真实又柔软的笑,似乎是因为想到了那个背负着重担,却从未抛下过他们的老人,语气蓦然带出沉重感:“因为511事件的影响,很多拟兽失去了他们的引导者,又无法接受新的引导者,还有很多拟兽,对此产生了心理疾病……”

“他们不需要一个新的引导者,只需要……”他语气低沉了下去:“一点活下去的希望。”

他现在看上去比刚才真实多了,像是隐藏起来的柔软悄悄露出一角,让人不由自主的被此吸引,生出探究对方隐藏在深处的其他部分的想法来。

他浑身上下写满了故事和秘密,成熟和少年锐意交杂,杂糅成被时光模糊的模样。

谢依云点了点头,有些犹豫:“我不知道我能不能帮到他们,但如果像你所说的那样,我很乐意帮助他们。”她晃着腿,在对方浮起笑的神情下,好奇发问:“王大夫是靠什么确定我的同调度具有这种能力的?”

“从你的话里来看,似乎从来没有出现过我这样的引导者?”她若有所思:“所以王大夫也有自己的小秘密吗?”

戈言停顿了许久,他看着眼前一秒就猜到真相的少女,几乎瞬间意识到了未来艰辛的教学生涯——不对,我是档案室的,不负责教学,他心里忍不住轻轻松了口气,又在下一秒浮出了几分愧疚,总感觉我要把一个了不得的家伙带回学校了。

他回忆着自己之前看到的档案,有些诧异对方档案上曾教过的老师评价,大部分是“开朗”“活泼”“能和同学打出一片”“乐于助人”这种千篇一律的评价。

没有任何人提出过,对方似乎过度敏锐,又极其特殊——这个特殊不是指对方的引导者能力,而是指她

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