第114节

农场小学不隶属于农场，那就是和普通小学一样的编制，所以其他学校必须接受农场的毕业生。

按照他的预断，这些毕业生应该都能考到惠阳县一中。

当然了，赵珍珍没有那么乐观，农场的孩子也许可以去外面上学，但学费谁出？还有去县里上学的花销怎么办？即便克服了这些困难去读了，其他人会不会有意见？毕竟一中是县里最好的高中，一般人要是有机会去上，即便是没机会上大学，通常也能找个不错的工作。

不过她不会打击杨校长的积极性，但杨校长提出不放暑假，她还是本能的拒绝了。

杨校长的理由是，所谓暑假，其实就是高温假，比起其他地方，平城不算太热，最多熬上一个多月就过去了，但暑假一放就是俩月太浪费了，而且农场小学的情况特殊，放了假之后孩子们可以疯玩儿，但老师们就不行了，回到农场不可能不参加劳动的！

所以说，老师们虽然名为放假，实际上还更累了！

这个情况赵珍珍当然也知道，从内心讲她也觉得不放暑假更合情合理，但之前王场长已经跟她提过了，现在农场人越来越多，很多人都盯着学校教师的位置呢，而且这些人的水平一点也不差，反正农场有的是人，他是不在乎少上几个劳力的，要是学校有可能，就尽可能的多用些老师。

其实在分班之后，在杨校长的安排下，学校又从农场借调了一批老师，现在全校的老师加起来已经有八十多名了，有的老师工作已经很清闲了，比如李维青，以前负责两个班级数学的教学，现在因为下午要给赵珍珍上课，就只负责一个班儿了，平均一天只有一节课。