第40节

熟悉了，可是等分到一个班了，大家对她的认知才有了新的提高。

她每天定时定点来学校，从不早退迟到，到教室先把当天的课表抄在黑板左边，下面顺便抄几个英语短语句子，这都是她从高一就延续的习惯，效果都是特别好的。早读的时候带着全班一起读语文或者英语，尹薇薇的发音什么的都特别标准，读的还特别流畅自然，语音语调都很饱满，跟着她早读说实话是一种享受。

哪科老师布置了什么作业，她都随时写在黑板上，包括第二天可能要带点什么资料费啊，什么练习册啊这种小事，她也都写上，怕有人给忘了。每科练习册都有好几本，还有各种卷子什么的，很容易弄混，可尹薇薇这么一写特别清楚明了，也不怕漏掉什么内容了。

高二开始下课后还有两个小时的晚自习时间，尹薇薇一般晚自习开始就在黑板上抄一道题，每科轮着来，都是她从历年的高考真题里找出来的适合当下学习内容的题目。晚自习快结束的时候她再把解题过程和答案写在下面。

你可以做，也可以不做，反正就放在那，真要做也就是五到十分钟的事儿，就是一个小的练习，但每天一道练习，积少成多就很可观了。更何况这些题目都是特别具有代表性的，很典型的例题。

平时有人问她问题，尹薇薇从来都是特别耐心地解答，有时候还给你举一反三，说这个题变种问法还能怎么问，又要怎么解？她已经摸清了出题的一些套路和思路，能很快应用好。有人问她要笔记，她也不会拒绝，拿去随便看随便抄，但是不能复印，复印了的东西没用任何记忆点，对普通人来说干看那些没有意义，不如自己抄写的同时进行理解的效果好。

这些都是一班所有人看在眼里的事儿，也是每个老师都心里清楚的。

“老杨啊，你们班那个尹薇薇是真的可以，这孩子以后前途无量。”

物理老师晚自习的时候去教室里看了一眼，正好看见尹薇薇在教室讲台上给下面的人讲物理题，深入浅出，又点到关键，看得他站在窗户那连连点头，回到办公室就忍不住感慨了。

杨老师骄傲地哼了一声，那是自然的，他们班的孩子有哪个不好？全都好！

杨老师哼着小曲整理着手里的资料，全国竞赛又要开始了，作为高考加分项目，这一直都是各个高中特别关注的事情，十九中自然也不例外。这次

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