“这什么呀?给我的?”
何雨水有些懵,看着手里的一大摞书脑袋嗡的一下子,“给我这些个干什么?”
她当然不会不认识这些书,红皮的,通通都是红皮的,全是的书。
“秘书长建议您学透。”
王露用一种别样的目光打量着她,道:“秘书长给你准备了他的学习笔记。”
她指了指几部红皮大部头下面的一摞红色笔记本,“他说光会背不够用,还得变通。”
变个毛啊!这么多!
何雨水抬起头,看着王露问道:“他真是这么说的?我啃这玩意儿干什么?”
“如果你信我的话,”王露抿着嘴角点点头,认真地说道:“最好按领导的意思执行。”
“我知道了,谢谢你。”
何雨水没再往下问,问了王露也不一定知道什么,这件事还得她自己想。
前两天李学武跟她提起的,问她想不想换个位置,今天就送来了学习资料。
要说先前不懂李学武要怎么用她,现在大概是有个方向了。
这年月谁敢说自己没学过这些红皮书?
但是,也不用像李学武要求她的这样学,这哪里是学啊,这是研究啊。
普通职工为了应付学习和生活需要,会背一些语录,或者喊一些方便记忆的口号。
干部会正常组织学习,研究思想理论。
领导才需要研究领悟彻底,用于思想和行政管理,她当然没有资格当领导。
那研究这个做什么用?
无非是两个方向,一个是组织工作,负责思想研究和教育;另一个便是宣传工
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