第22节

老师以为他在说笑，还是塞了一只铅笔到他手上。

这笔对于赫朗来说握起来很怪，不过赫朗还是很快学会了如何使用，不一会儿就将自己的名字写的漂漂亮亮了。

当宋清莲接赫朗回家的时候，老师一脸笑容地表扬他是最佳宝宝，说他今天在写字课上写的字比老师还好看，像个小小书法家。

全家都为了这个而把他夸上天，江靖达也不禁在心中升腾起小小的骄傲，捏了捏它的鼻子，“朗朗会写字？”

其实这并不值得开心……赫朗心情复杂地点头，然后沉思了一会儿，告诉他：“哥哥，我不想要写铅笔，我想要毛笔。”

江靖达也没多问，立即就去文具店买了笔墨纸。

重新握起熟悉的毛笔，在沾上墨水的那一刻，他似乎又回到了以前，所有的回忆都从笔尖涌上大脑。

他在宣纸上挥墨而书，笔酣墨饱，行云流水，端正而笔锋浑厚的大字清晰无比。

路过的佣人们啧啧称奇，瓜兔得意地跳到宣纸旁边看了又看，最后用赫朗的手机，给他拍了视频传到网上。

过了一段时间，宋清莲被一群当地记者采访，并且要求赫朗展示他的书法，去参加当地的节目，然后给他做一期神童专访。

赫朗越想越觉得不对劲，立马揪起瓜兔的耳朵，“你是不是做了什么？”

瓜兔的耳朵颤颤巍巍地耷拉下，双爪捧着手机递到他的面前。

标题是赫然的一排大字：“震惊！五岁幼童写了这些……让所有人都惊讶不已！”

赫朗皱眉，“我怎么觉得标题不对劲。”

“宿主你不懂，这是艺术，这是潮流。”瓜兔动了动胡子。

“真的吗？我怎么感觉你在骗我？”

自此之后，赫朗就开始了参加各种书法比赛的历程，因为年纪太小又屡屡优胜，很快他就声名鹊起……到读小学的时候，班上的人也都提前认识了他，这个父母口中别人家的孩子。

低年级的同学熟悉他不说，就连高年级的学长学姐也非常熟悉他，不仅是因为书法天才的名号，更是因为他每天都会到高年级刷存在感——

赫朗视若无人，直接走进了高年级的教室，挤

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