第5节

宋流声虽是不好意思，可毕竟都答应陪游景行一整天了，便也没再推辞。

他们路过一所幼儿园时，刚巧赶上了学生们放学。校门口停满了车辆，好多家长也早就守在外面了，而每个班的男孩女孩们则是手拉着手，在老师的引领下，乖乖地排好了队，才有秩序地走出了校门。

宋流声的目光不由地落在了那些女孩们的身上，她们穿着粉嫩可爱的小裙子，一脸嘻嘻哈哈的，其中有几个长得特别漂亮的，还很受欢迎。

宋流声不禁想起了自己上幼儿园的时候，每次老师叫大家手拉着手排队，最好还是一个男生牵着一个女生，可是班上没人愿意和宋流声牵手。

他们都觉得宋流声好奇怪，不仅着装不正常，性格也孤僻古怪，有几个孩子甚至还骂他“变态”，“神经病”，认为宋流声脑子有问题，恶心死了。

当时班主任老师也反复问他：“宋流声，你可是男孩子，怎么总是扎辫子，穿裙子来上学呢？”

宋流声回答得很诚实：“辫子是mama帮我梳的，裙子也是mama帮我穿的，因为我这么穿，她会高兴。”

班主任老师的脸色立即就变了，眼神中也不禁流露出一丝丝的嫌恶与回避，与那些人的眼神是相似的。

后来老师去家访，结果被宋mama骂回去了。之后很长的一段时间，宋mama就带着宋流声不停的转学，换了好几家幼儿园。

上了小学后，因为有学校规定，必须得穿校服，男孩子也不能留长发，宋流声才换下了裙子，剪掉了长长的发辫。

然而，即使外表看上去正常了，可在别人的眼里，宋流声始终是个异类。

跟在游景行的身后，明明已经过了那所幼儿园，可宋流声想得出神，过马路时也没在意红绿灯，险些被车子撞了，幸好游景行及时拉了他一把。

“宋流声，你想什么呢！过马路时千万不能发呆。”游景行叫道，手上力道随着情绪加大，将宋流声的手握得更紧了。

宋流声呆呆的，手微微发疼，可手心传来的温度却提醒着他，游景行正握着他的手。

一直压抑着自己的情感，宋流声不想表现出什么，生怕被游景行看破他的心思，但有些动作却是下意识的，不自觉地想要靠近与依赖。
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