第109节

，翻了本作文书出来，开始研究作文开头。

语文老师说，作文都是套路，照着高考满分作文的模子写，保证能拿高分。

而且他们班老师还总结了个开头仿写，段落仿写，说是他独家研发，多看看就没问题了。

赵远阳找了半天，才找到那两张如何写作文的资料，他对照着作文书，拿了个草稿本和一杆中性笔就开始研究。在此之前，他一直没有好好学过语文，也没认真上过课。语文课，实际就是赵远阳的自习课。

结果现在一研究，还觉得挺有用的。

他们班语文老师总结了一套方法，说阅卷老师看作文一目十行，没那么多工夫看你写的作文立意是否独到、有没有什么深意，所以好词好句好诗往上面堆，就是最简单的、拿高分的方法。第一段来个排比和比喻，引用一句生僻的、扣题的诗词，就赢了大半了。结尾时，再扣题首尾呼应地来一句总结，升华全文，如果字再漂亮点，这作文就差不多有五十分了。

赵远阳研究了一下，又看了下他们班学生自主总结的好词好句——之前快考试的时候，语文老师专门拿了一节课出来，让同学们把他们收录的好词好句都挑一两句出来，写在小纸条上，交给课代表。

课代表拿着小纸条，到办公室用word录入，再打印出来，然后复印给全班。

赵远阳之前一直没工夫看，对这个不感兴趣，但第一科就考语文，赵远阳临时抱佛脚，背了一晚上，一边背一边抄，还上网查含义和解析。

背了全班同学收录的好词好句，赵远阳感觉自己整个人都有文化了，一股腹有诗书气自华的感觉油然而生，觉得自己都可以出口成章了。

考试前就放那么两天，没多少时间复习，也不能复习得很全面。第二天去看了考场，赵远阳和班上的第一名谭梦佳在一个考场。全市的人都在这里考试，考室和考号虽然都是随机分配，但还是很容易碰到认识的人。

后座的同学是其他中学的，看见赵远阳跟谭梦佳打招呼，知道了他们是一个班的。他急病乱投医，赵远阳看完考场，他就追出去，走到赵远阳旁边：“同学，你是不是一中一班的？考试的时候你能不能让一下手臂，字写大一点？”

谭梦佳不仅是一中的年级第一，在全市也是常居前三，随便一问就知道她很厉害了。

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