第73部分

道理？也是整个中国教育界的问题？你在这个问题上，怕也有失偏颇吧？”

“你想想，她宋云芳为什么那么关心学生对你和沙岩的评价？我们不妨从积极的方面，就是说试着站在她的立场上想一想，不要首先就将人想得那么坏！”

“怎么想？我倒想听听你的高见。”

正文　第二十四章（4）

（更新时间：2005…11…20　9：02：00　　本章字数：2764）

“我是说，她这人许多时候的出发点，可能从来都是想把事情办好的。这一点你不可否认。记录同学们对你和沙岩的反映，也许恰恰是为了想将你们培养成为她想象中的人才呢？就是说为了你们的进步呢？你们这一批大学生刚分来时，他们几个学校领导多么看重啊。在你们还没到之前，刚刚听局里宣布这个消息，他们就高兴得喜出望外，连夜开会讨论如何安排你们的住处，还为你们专门买了窗帘和台灯，以前谁有过如此待遇。他们真是将你们当成宝贝呢。后来，你们的行为使马副校长和申一鸣很失望，先后对你们都有了一些看法，可宋云芳还是力排众议，推荐你当了团委副书记！”

“这……”

“还有，沙岩病了，谁也没有按排，可她宋云芳却自己掏钱买了水果去看他，还说是代表学校去的。单凭这一点，足可说明她这人其实真的是……”

“好啦！雷老师，有关宋云芳的事，我以后有机会一定慢慢再了解她，也许我们对她，可能是有那么一点成见，这我以后会注意的。我们还说说学校的教育改革好吗？你对我们学校今后的改革有什么看法？”

“你一定听说过代沟这个词，你们几个刚刚从学校毕业的青年老师，当然就应该带来一些全新的先进教育理念，你们是和时代同步的一群人呀，要不还要你们干什么？你们那些崭新的关于教学改革的想法，是得花费一些时间，和大家慢慢沟通交流，去说服他们接受才对呀。任何一种新的东西，不都是慢慢从无知到有知的吗！领导不懂，我们不会诚心地帮助人家提高？人心都是肉长的，你诚心待他，他能再那么待你？要知道他们也难哪！”

雷平语重心长，每一句都说在梅兰的心坎上。他不能不佩服这样一位大智者，他的这些见解，高屋建瓴?