申一鸣还算热情。
“我们学校的政治课太不正常了。什么都教不下去的老师,就被安排去教政治,而且政治教师调换频繁,这直接影响教学工作的稳定性和持续性。我认为我们目前的政治课从来没有被放在它应处的位置上,从来没有得到它应有的重视。”
“你认为我们的政治课存在哪些方面的问题呢?课时安排不够还是教材吃不透?我们应当怎样来对待政治课呢?”
“应该把政治课真正当成一门主科对待,至少要配备比较专职的教师。”
“你是说我们目前的政治教师不专业?”
“岂止不专业,简直是赶鸭子上架!”
“你……”申主任开始有点震惊了,但他强制自己忍耐着,“你觉得怎样才更专业一些呢?”
“如果你们信任我的话,可以安排六七个专教政治的老师,每周由我来给他们上三个晚上的专业辅导课,以使他们尽快胜任教学业务。当然,安排谁,应由我来选。”
“……”愣了半天,申主任才反应过来,“你是想把一些文科方面业务能力较强的教师全安排去教政治吧,这怎么行呢?而且,还要先由你来给他们进行辅导,有这个必要吗?”
“完全有这个必要!不单是安排业务能力强的老师,而且必须将他们集中起来,进行辅导,只有这样才能提高他们的政治教学水平!”
“我说呀小沙,你也不要太自为是了,政治谁不能教,谁还要你来辅导,你当你是谁呀?说句不客气的话,大学教授也没你这样狂妄!再说,中学政治课虽说也算主科,其实说白了,高考不必考的科目,不就是可有可无吗,平时考试之前,让学生随便背一背就能拿分的,何必花费那么大的精力!”
“申主任,恕我直言,你对政治课的理解可能有一些误区。其实,政治课并不是你所说的那么可有可无,它至少关系到……”
“知道知道!我教政治都教了十多年了,从初一到高三,哪个年级的政治我没教过?我可更从来没有想过去教老师。人啊,还是应该谦虚谨慎一些好,不要才工作几天,就看不起这个看不起那个的,对你自己的前途不好啊,同志!”本就对沙岩有一些成见,这一下正好利用这个机会点点他。
“你不要扯远了,我们只讨论政治课教学。我是说一些老师的政治理论水平太低,他们甚至连一些最基本的常识都不懂的,这不利于教学需要。我是为咱学校的教学工作着想,没有私心,我也不要报酬!”谈话中,火药味似乎渐浓了,但沙岩尽量克制着自己。
“我不否认,教师
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