第22部分

>教师，那个阿琳和阿蓉听说上个学期还在这儿上学的，阿蓉被流氓抓住，就应该主动安排些人去救人家，至少，向派出所打个电话总可以。可他就是不管不问，不让别人去救不算，竟还恶言恶语地当着许多人散布些流言蜚语，对那二个女孩的品德说三道四！你有什么依据，你又有什么资格说人家不干不净，女阿飞什么的？就这么胡说八道地伤害别人，算什么，还像是从一个老师，一个学校领导嘴里说出来的话嘛！那天是我把围观的人轰走的，可那老夫子仍然不服气，一个人在那里骂大街，说一定要开除马木提江。我说现在还不是决定开不开除一个学生的时候，而是如何端正我们的师德的时候。你们也不想一想，一个中学生，敢于对一个老师，一个学校的教务处主任说不，那需要多么大的勇气？那完全是被逼得走投无路，忍无可忍了才会这样啊！”郭欣悄悄说：“你说那么多干什么，说再多他也是压根儿没听进去的，对牛弹琴，牛是要用犄角来顶你的。和这种人讲什么德行，人格，不觉得多费了自己的口舌吗？”沙岩后来忿忿道：“反正，这个学校太不正常！不正常啊！暴风雨，迟早要来的！迟早要天翻地覆的啊！”

暴风雨真的会来的吗？会是什么样的暴风雨呢？难道……他们要武斗还是要暴动？

其实，梅兰自己何尝不明白，正如刘怀中老师、郭欣老师所说的，校方对梅兰的重用，只是为了缓和矛盾，是为了利用他！只是他不愿认真面对罢了。不管怎么说，有一点是明摆着的，宋云芳、申主任那样的人，那样的思想意识，与梅兰对教育工作的认识，与他的全部人生观，是格格不入的。尽管这样，他还是在某种程度上反对将矛盾进一步激化，认为那是以错误对待另一种错误。像马木提江打那个初三学生，推申主任，这样的事，如能够避免的话，还是尽量避免为好。刘怀中老师始终坚持认为，像宋云芳、申一鸣这样的人，不是孤立的一种存在，他们代表了整整一代人的思维方式和工作作风，更代表了一个时代的社会势力。他们从文化大革命中养成了一整套生存方式和意识形态，是根本不可能变更的了。这些人一心只想和人对抗，骨子里有一种斗争精神，他们天天都在给自己树敌，一生都在寻找自己的对立面，没有对立面他们就坐立不安，天天在思考着如何整人。最可悲的是，整了人，扼杀了真、善、美，他们还毫无自知，还以为自己为革命作出多么伟大的贡献，还以为自己是救世主！刘怀中强调：“我们当前，只有在老师队伍中形成一股力量，一股由真正忠城于党的教育事业，有中国知识分子传统

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