第1部分

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历来，老师这一职业被称为辛勤的园丁，园丁是培育花木的，而教师是育人的，比园丁职责更重，因而，他们又被尊称为人类灵魂的工程师。

然而在这里，有人就因此培育出一个杀人犯来，他的灵魂是谁给的呢……

每人都上过学，每人都有被老师批评或者表扬的经历，你见过这样的老师，见过这样对待学生的吗？你又见过这样的学生吗？如果你是其中的一名老师，会怎么办？如果你是这其中当事的那几位学生，你会怎样？

写的虽然只是一个满腔热情热爱教育事业的青年教师，在大学毕业后初入人生之途，就被各种莫须有的罪名判刑入狱的故事，但塑造的是一群可亲可爱的教书匠和一群花样年华的孩子们，他们之间的矛盾纠葛集中体现在拨乱返正的那种年代　，如何教书育人，怎样才算是真正地对孩子们尽到了职责和义务，是否对他们付出了爱心，一直是关注教育事业的人们谈论的焦点。

小说中围绕着培养什么样的人才提出了一些独到的见解，

不同的教育理念，最终导致了截然不同的结局，并造成极为严重的后果，是一个发人深思的问题。

小说从一场奇异的全校行动开始，由一种在那个年代司空见惯的所谓思想教育引出骇人听闻的校园枪击案的发生，从而将矛盾带入高潮。是什么原因导致了马苛杀人，他又是怎样被雷平稀里糊涂地救了；老师们为什么罢教，这种本来就是无政府主义的举动是怎样差一点被带入极为严重的恐怖事件中的……小说用写实的手法一层层不断深入，将读者带入那个年代的一段不寻常经历之中。请热心读者关注后面

正文　引子

（更新时间：2005…8…28　17：35：00　　本章字数：3268）

东江流至东江镇，有三百四十余公里。它的发源之处，在横贯昆仑山脉末端的乔戈里峰的千山万壑之中。乔戈里以东是喀拉喀什河水系，喀拉喀什河流向和田河；乔戈里以西，便是叶尔羌河水系了，乔戈里峰是两大水系的分水岭。每年四月份开始，乔戈里峰上消融的雪水形成千万条沟沟壑壑，冰冷的清流汇集成河流，形成大江；东江流到此处，一路多险要瀑布深潭，跌跌宕宕，弯弯曲曲，山重水复；那弯弯曲曲，曲到此处，便进入了一马平川的荒漠戈壁了。东江是叶尔羌河的支流，叶尔羌河是塔里木河的支流，塔里木河流入塔克拉玛干沙漠深处便鬼使神差地消失了！这条代表了莽莽雪山冰原的河，初时波涛滚滚，壮阔一时，可它最终却在沙漠上消失了！它是一个悲

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