第36部分

同学如果偏科的毛病不改，数理化得满分也是枉然。可第二天早上看林子豪还坐在位上直点头。许美红不愿再说他了，吴雁南现在想想，自己好象也有很长一段时间没有督促林子豪，甚至有时候他上课睡觉也不想浪费时间和精力去唤醒梦里人了。

“我这样做是不对的，首先要明白这一点。”吴雁南自言自语地说：“若能把林子豪偏科的毛病改过来，不就是一个最好的示范，离高考还有八九个月，还不是庄稼最后成熟的阶段，该抽穗的还要帮着抽穗，能抽多大的穗就抽多大。

但是，如何下手呢，两年多来，方法试过何止几种几十种，不都失灵了吗？现在唯一能试的是这一条。吴雁南从厚厚的一撂作文本里翻出林子豪的作文本，打开，望着那歪歪斜斜的小字，微微笑着点了点头。

上晚自习的时候，吴雁南拿了一叠作文纸进了教室，刚走上讲台，就听同学们小声叫着：“又要写作文！”语气里有厌烦不满也有轻松。

“对，又要写作文。”吴雁南先学着学生的腔调笑着说，引得大家都笑了，气氛便轻松了些。

“写什么呀？”也有性急的学生开始要题目了。

“别急，先听我说好不好？”

大家都不说话了，看着他们的老师，他们知道，这个老师今天一定又要使出什么新招了。

“星期二高三语文老师在一中举行了高考研讨会，有一位老教师谈到高三作文辅导经验时说了这么几句话，我觉得很有道理，大家可以记一下作为参考。不过我把话说前头，只作参考，且只作高考前的参考，一旦走出高考考场，你们就当今天没有听过。古人说文无定法，我怕这经验会误导大家，束缚了大家的手脚。”

“好，好。”有学生在下面叫，显得有点急不可待，他们才不管高考之后呢，只要现在有速成法，就赶快拿来。

“注意了，”吴雁南看大家特想听，便说出了自己编好的六句口诀，“根据材料确立意，开门见山要点题，全文六段八百字，段段开头中心句，字迹工整卷面清，文采优美要牢记。”

大家都觉得有意思，边抄边笑，其实这正是老师平常对他们作文的要求。

“好了，这几个方面我们不可能一蹴而就，我今天晚上不想让大家一口吃成个胖子，一下吃得太多难消化啊，我只想就其中一点让大家练习一下。”

“哪一点呀？”同学们问。

“字迹工整卷面清。”吴雁南说，“我也不给你们时间限制，第三节下自习交来就可以了，但有一个要求，平时写字大的，可以小一点，平时写

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