“高一时,都是前十名,高二成绩有所下滑,但语文一直很好,其中一个常在我们的校刊《新芽》杂志上发表文章,省青年报也用过他的两篇散文。”
“在案发之前,韩小满和两个学生有没有发生过直接冲突?”
“不知道。”
“好了,我们的问题就到此为止,吴老师,你还有没有想说的话?”
“有。”
“说吧。”
“我觉得不能把责任全怪罪到学生身上,这绝不仅仅是人性的问题,两个学生我了解,他们绝不是杀人犯,你们量刑的时候,是不是要多想想他们为什么那么做?是不是我们教育体制的问题,在我们叶县,好的老师弃置不用,专用这些外县的年轻教师,其实他们的心很少在我们县的教育上。而且他们来自富裕的地方,他们看不起我们的孩子,他们不仅侮辱我们的学生,对我们这些借调的老师也极为不尊重。”
“还有没有?”
“至少,如果我带了这个班的班主任,这两个学生绝不会砍我!”
“吴雁南——老师,就事论事。”申建文说。
“哦,对不起。”吴雁南说。
“没事,吴老师,你配合得很好,谢谢。”男人伸出手和吴雁南握了握,女的也极专业地重复了男人的动作。
二
吴雁南回到家里,好半天还明白不过来,自己究竟和两位检查官说了些什么,为什么那么说。但有一点他清楚,说了,心里就舒坦多了。他吃过午饭,打了好大一盆水,和梅思月洗了个鸳鸯浴,缠缠绵绵了一中午,直到困困地睡去。
他又是被手机铃声吵醒的,看一看号码,又是申建文办公室的。心想,韩小满啊韩小满,你出个坏事,可把我的好事都搅了啊。
但还得去,他走进申建文的办公室,这回没有穿制服的了,只申建文一个人,笑迷迷地望着他进来。
“上午你说得很好。”申建文说。
“我没见过这场面,真的不知怎么说。”
“他们要听的就是实话,你关于外地教师的说法,也给了我们一些启示,虽不能说绝对正确,但也有一定的道理。下午,校委会开了个临时会议,有些事想和你谈谈。”
“我?”吴雁南受宠若惊地说。
“吴雁南,你想当班主任吗?”申建文直截了当地说。
“当班主任?想。”吴雁南诚实地说,因为他去年就写过申请了。
“你来接高二(3)班的班主任怎么样?”
“高二(3)班,不是有韩老师吗?”
“他不带了。”
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